12月22日四川省高校研究生思想政治理论课教学研究会2024年年会暨博士研究生学术论坛在西南财经大学光华校区召开。我院教师黄澜、王英参加了此次会议。

王英、黄澜（从左至右）

会议开幕式由西南财经大学yl8cc永利官网党委书记雷栋良主持。西南财经大学党委副书记明海峰，四川省教育厅宣传思想与传统工作处处长李大鹏，教育部高等学校思政课教学指导委员会委员、四川省高校研究生思政课教学研究会会长、四川大学yl8cc永利官网院长蒋永穆进行了致辞。

第一阶段专题报告：由西安交通大学yl8cc永利官网教授、院长、博士生导师，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才燕连福，以“关于研究生思政课改革的几点思考”为题，从建设成就（教材建设、课程建设、教学方法、实践教学、平台建设、资源建设、队伍建设）、存在问题（各方重视不够、教材建设不够、教学创新不够、实践教学不够、平台建设不够、资源建设不够、师资队伍不够）、几点建议（推进课程体系改革、推进教学方法改革、推进实践教学改革、推进相关平台建设、推广各校好的经验、建设一支优秀的队伍）进行了细致分析和讲解。

第二阶段主旨发言：由教育部高等学校思政课教学指导委员会委员、四川省研究生思政课教指委主任、西南交通大学yl8cc永利官网副院长、教授谢瑜，以“如何上好一门课”为题，首先从学生对课堂的四个预设（离不开的屏幕；更好的绩点；更重要的事；做不完的作业）和教师对课堂的四个疑惑（我该管他们吗？我该管什么？如果他们给我差评怎么办？怎么管他们？）开题，进而提出“对话式”教学。从对话式教学的实现路径（推陈出新，积极创新导入课程的方式；选择贴近学生日常生活世界的话题；自我实现，充分发挥学生的主观能动性；学会倾听，及时准确地反馈）、对话式教学的三个要点（有理论深度、沟通能力和个性的老师；关于教学的系统性主张的构建；授人以鱼不如授人以渔）、对话式教学实施的挑战与对策（不断摸索和寻找自己风格；教学的效果取决于课前的充分准备；灵活多样的考核方式以鼓励学生的主动参与和积极对话；因材施教，根据具体授课对象的偏好特征最大程度地调度学生的积极性）、对话式教学实施的tips（严/不严；三板斧；教、研；Help）四个方面进行了精彩分享。四川省委党校yl8cc永利官网院长、教授李刚，以“全面深化改革的主体向度解析”为题，从实践主体向度、利益主体向度、评价机制向度三个方面进行了分享。西华大学yl8cc永利官网院长、教授冯永泰，以“寓教于研，‘五思’融合的研究生协同育人机制探索”为题，分享了西华大学在研究生协同育人方面的做法，阐释了“五思”融合内容，包括思政课程、课程思政、导学思政、数字思政、实践思政。西南石油大学yl8cc永利官网院长、教授崔发展，以“进一步全面深化改革坚持以制度建设为主线的生成逻辑”为主题，从主题的凝练、主线的表现、以制度建设为主线的原因进行了发言。西南民族大学yl8cc永利官网院长、教授刘松涛，以“党的二十届三中全会精神融入‘中国马克思主义与当代’课程第六章教学的思考”为题，从当代中国与世界的关系始终是课程的立足点；以科技与社会的视角深刻认识科技、教育、人才与发展的关系；坚持守正创新讲清中国马克思主义科技观；党的二十届三中全会精神关于科技教育人才的相关论述融入《中国马克思主义与当代》课程教学的着力点四个方面进行了发言。四川农业大学yl8cc永利官网院长、教授何思妤，以“农林院校马克思主义理论学科创新型人才培养的‘川农大455’模式”为主题，介绍了四川农业大学在思政课方面的经验和探索。四川农业大学yl8cc永利官网结合党和国家对“三农”人才培养要求，结合四川省全面推进乡村振兴需求，凝练出了“课程、科研、实践、文化”四大育人要素为核心人才培养内容。主要从强化课程育人，唱准立德树人主旋律；强化科研育人，奏好立德树人二重奏；强化文化育人，演绎立德树人交响乐三个方面进行了分享。电子科技大学yl8cc永利官网副院长、教授刘宗灵，以“全面从严治党体系：内涵要求、逻辑结构和健全路径”为题，在深刻领会习近平总书记关于健全全面从严治党体系的一系列重要论述的基础上，系统阐述了健全全面从严治党体系的内涵及要求，深入剖析了这一体系的要素结构及运行特征；并从组织体系、教育体系、监管体系、制度体系与责任体系五方面，详细探讨了健全全面从严治党体系的具体实施路径。西华师范大学yl8cc永利官网副院长、教授王小蓉，以“对习近平文化思想‘明体达用、体用贯通’理论品格指引高校思政课教学改革的思考”为主题，从“习近平文化思想明体达用、体用贯通”是什么（历史溯源），为什么（认识论、方法论），怎样用（七个着力点）三个方面进行分享。四川省社会科学院yl8cc永利官网副院长、副研究员赵小波，以“博物馆里的思政课探索与实践”为主题，讲解了博物馆里讲思政课是有理论基础的，博物馆里的思政课开展是现实有机遇——顺天时、长期有基础——强地利、未来有想法——重人和的。特别讲解了四川省社会科学院的资源优势：依托学术期刊，有平台；依托科研项目，有侧重；依托智库平台，有延伸。

第三阶段教学展示和博士论坛：教学展示环节，展示教师从“新质生产力、创新、习近平经济思想、马克思主义自然观、国家安全观”等课题入手，展示了在教学中的具体设计与实施过程，与会专家、学者进行了点评。博士论坛环节，各位博士从“思政教师师生关系、大数据时代的循证、思政教学的叙事、教育强国战略目标、青年人才的能力发展”等选题，进行分享，与会专家、学者、期刊编辑进行了评价。

此次年会在高校研究生思想政治理论课教学以及科学研究方面进行了讨论和分享，明确了新时代人才强国与研究生思想政治教育高质量发展方向、内涵以及路径，对yl8cc永利官网具有重要的作用和启示，有助于推动学院在学术研究、教学创新、教师队伍建设和人才培养等方面的全面发展。通过深入研讨马克思主义理论及其在教学中的应用，促进了学术与实践的联系，为学院师生提供了一个交流思想、分享研究成果的平台；通过教学展示，围绕马克思主义理论教学的新理念、新方法展开，有助于推动学院教学内容、方法和手段的创新；通过借鉴其他高校的成功经验，为学院不断优化和完善自身的教学体系提供了借鉴。